諮商師團隊

諮商心理師兼所長
張育德
  • 諮商心理師 諮心字第000451號
  • 諮中等學校輔導/輔導活動科教師 中字第9401841號

專長

心理評估 兒少發展 情緒壓力 悲傷失落 人際關係 生涯規劃 婚姻伴侶 親職教養

喜歡玩樂、旅行、人跟人之間情感的流動,也喜歡自己獨處時的靜好。 長期從事兒童、青少年及父母親職教養等工作。在孩子的眼中,是一個童心未泯,很好玩很稱職的大朋友; 而在父母家長的心目中,是一個意志堅定,願意在自己人生旅程中風雨同行,真誠溫暖的陪伴者。

雖知悲歡聚散離合,生命起落無常,但還是決心選擇相信「每一天都是美好的一天!」期許自己永遠都能是一個充滿勇氣、心懷慈悲的諮商師!

    學歷
  • 國立高雄師範大學 輔導與諮商研究所 碩士
    現職
  • 高雄市陪著你玩優質關係經營協會 理事長
  • 公私立機構創傷復原服務、親職教育執行方案 諮商心理師
  • 高雄市家庭教育中心 外聘督導
  • 高雄市中小學 專、兼任輔導教師督導
  • 高雄市南區家扶中心 諮商心理師
  • 高雄市犯罪被害人保護協會 特約諮商心理師
  • 屏東縣強制性親職教育 特約諮商心理師
    經歷
  • 中國泉州遊戲養育親職教育工作坊 訓練講師暨督導
  • 馬來西亞生命線結構式遊戲治療 培訓助理教師暨督導
  • 美和科技大學國際潛能開發中心 特約諮商心理師
  • 屏東縣校外會 特約諮商心理師
  • 高中職專任輔導教師
  • 家扶中心早期療育方案/兒童保護方案 社工員
    著作
  • 結構式遊戲治療之個案報告彙整:概念化實務
    鄭如安、高宛琳、張育德、劉秀菊
  • 了解、傾聽、陪伴——結構式遊戲治療之基本理念與實務
    鄭如安、張育德、陳玟如、王怡蓉、劉秀菊及
    馬來西亞生命線協會遊療種籽
諮商心理師 陳玟如
  • 諮商心理師 諮心字第004226號
  • 國小教師證 高市教國登字第772057號

專長

兒童遊戲治療 兒童與青少年諮商輔導 成人諮商正念引導 親子關係經營 親職教育 班級經營 悲傷失落

對我而言,傾聽是一種與人互動的態度,重要且美好。成為一位助人者,或者說是他人一小段人生旅程中的陪伴者,是非常讓人喜悅與感動的。一直以來,熱愛與人一起改寫生命故事的歷程,期待每一次的相遇,都能成為有緣朋友生命中的重要記憶。「如果可以,一起遇見美好的自己!」是我在助人工作中最想要追求的目標。

旅行、看電影是我生活中的樂趣也是能量的來源,大自然帶來的療癒力, 總喚起我對生命的熱愛;電影人生則是一篇篇社會文化與人性故事的寫照,喜歡深思與咀嚼當中的各種滋味。 成為知性、感性的心理師—我正一步一步的努力中。

    學歷
  • 中山大學教育研究所 碩士
  • 屏東大學心輔系 諮商輔導碩士
    現職
  • 高雄市學生輔導諮商中心 外聘督導
  • 高雄市學生輔導諮商中心 外聘諮商心理師
  • 高雄市教育局/國小 兼任輔導教師團體督導
  • 屏東大學社區諮商中心 外聘諮商心理師
  • 慈德育幼院 外聘諮商心理師
    經歷
  • 高雄市教育局 國小教師、輔導教師、輔導組長
  • 高雄市教育局學生輔導諮商中心 心輔人員、分區督導、外聘諮商心理師、 教師諮商
  • 高雄市教育局家庭教育中心 家長諮詢、家長團體帶領
  • 屏東家扶中心 外聘諮商心理師、家長團體帶領
  • 高屏地區週三教師進修 心學生輔導講座、親職教育講座、幼小銜接講座
  • 高雄市初任輔導人員職前培訓 課程講師
  • 高雄市學諮中心遊戲治療團隊 成員
    獲獎
  • 高雄師範大學教學績優獎、教學優良
  • 教育部輔導工作優秀人員等獎
    著作
  • 創意教學56變
  • 快樂教學魔法書
  • 繪本 陪著你玩、小熊的守護天使、魔法箱
  • 結構式遊戲治療個案實務與分析
  • 遊戲式教養-翻轉既有的教養方式
諮商心理師 劉秀菊
  • 諮商心理師諮心字第002967號
  • 台灣輔導與諮商學會督導認證台輔諮督證字 第110022號

專長

兒童/親子遊戲治療 親職教養 青少年表達性治療 情緒/壓力調適 親密關係

喜愛音樂、靜坐和透過自我覺察,了解與接納內在真實的自己,進而不斷地完善自我;熱愛運動與接觸大自然,透過全方位的照顧自己,讓自己更健康快樂、更有能量,可以更好地照顧他人,扮演好生活與工作中的各種角色。更喜愛學習與自我成長,年過半白仍勇於接受挑戰,進入博士班實現夢想。

身為教師、養育兩個女兒長大成人,感受到養兒育女的喜悅,也親身體驗教養孩子的辛苦。因而,特別關注兒童與青少年,希望透過直接服務與間接協助身邊的大人,幫助孩子們更快樂地成長、發揮潛能。

二十幾年的實務工作,常讓我看見人們內在世界的力量,即使在艱難困苦的環境中,都有他們的生存之道,讓我有很深的觸動與感佩,從中也深刻體會到自我人生的價值與意義---我熱愛助人的工作,希望能將畢生所學與人生的經歷體會,用以幫助需要被幫助的人。

    學歷
  • 彰化師範大學輔導諮商學系 博士
  • 高雄師範大學輔導與諮商所碩士
    現職
  • 高雄市學生輔導諮商中心 外聘諮商心理師
  • 高雄市特教中心 外聘諮商心理師
    經歷
  • 高雄市教育局 國小教師、輔導教師
  • 高雄市教育局學生輔導諮商中心 心輔人員、外聘諮商心理師、教師諮商
  • 高雄市教育局家庭教育中心 家長諮詢/諮商
  • 高市週三教師進修、學生輔導講座、親職教育講座
  • 高雄師範大學師培中心兼任助理教授
    獲獎
  • 高雄師範大學教學績優獎
  • 台灣遊戲治療學會優秀博士論文獎
    著作
  • 結構式遊戲治療之個案報告彙整 概念化實務
  • 結構式遊戲治療技巧實務
  • 遊戲式教養 翻轉既有的教養方式
  • 結構式遊戲治療個案實務與分析
  • 了解、傾聽、陪伴
  • 圖卡媒材在遊戲治療的應用

顧問團隊

顧問 莊勝發 老師
臨床心理師 特殊教育 正念療育/MBST 正向行為支持/PBS 正向心理介入/PPI
    學歷
  • 彰化師範大學 特殊教育博士
    現職
  • 高雄醫學大學通識教育中心 助理教授
  • 高雄醫學大學正向心理學中心 研究員
  • 高雄市繪心庭心理諮商所 臨床心理師暨督導
  • 高雄市臨床心理師公會 理事
  • 台灣正念學學會 資深正念療育督導師暨理事長
  • 臺灣港務公司高雄分公司員工心理諮商 特約心理師
    經歷
  • 高雄醫學大學心理學系 助理教授
  • 高雄醫學大學附設醫院 臨床心理師
  • 高雄醫學大學學生事務處心輔組 心理輔導老師
  • 高雄醫學大學身心障礙學生輔導委員會 委員兼執行秘書
  • 高雄市特殊教育學生鑑定及就學輔導委員會 委員
  • 台灣臨床心理師公會聯合會社區推動委員會 委員
顧問 黃錦敦 老師
敘事治療取向訓練 講師與督導/作家 諮商心理師

喜歡創作

從木工、手作燈具、治療性卡片、寫書、帶領工作坊到生小孩,覺得都是美麗的作品

喜歡旅行

在移動中感受安靜,在變化中體會簡單

喜歡敘事治療

近年持續投入書籍與治療性卡片的創作

    著作
  • 陪孩子遇見美好的自己
  • 生命,才是最值得去的地方
  • 陪一顆心長大
  • 生命的神祕配方
  • 最想說的話,被自己聽見
  • 活在島嶼的敘事/合輯
    治療性卡片
  • 哇卡 敘事治療獨特結果問句卡
  • 哇卡2 生命故事卡
  • 悟卡 敘事治療重組會員對話卡
  • 熱情渴望卡
  • 親職卡 親職對話澄清卡
  • 情緒對話卡
  • 旅程對話卡
顧問 鄭如安 老師
結構式遊戲治療 遊戲式教養倡導者
    經歷
  • 美和科技大學社工系 助理教授
  • 社團法人高雄市生命線協會 主任
  • 高雄師範大學輔導諮商研究所 兼任助理教授
  • 高雄諮商心理公會第一、二屆 理事長
  • 臺灣遊戲治療學會 秘書長、理事
  • 高雄市學生輔導與諮商中心 主任
    辦理結構式遊戲治療工作坊、
    遊戲式教養及親密關係探索工作坊
  • 新加坡
  • 馬來西亞 吉隆坡、新山、檳城、亞庇、關丹
  • 中國 北京、上海、廣州、杭州、吉林、廈門、深圳